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請為學生過度依賴AI完成功課祈禱
有組織調查顯示，逾九成香港中小學師生曾使用AI工具，但相比新加坡、北京及芬蘭等地，本港在課程系統化、教師培訓及政策細化方面仍有需要改善的空間。調查同時揭示師生應用AI存在代際差異：超過七成教師擔心AI削弱學生解難能力，23%學生承認無AI協助難以完成功課。組織建議設立全港性AI學習平台，整合各界資源，培養兼具競爭力與倫理意識的新一代。研究合作方指出，教師多將AI用於行政備課，學生則用以完成作業，恐影響深度學習並積累「認知債務」。
參考資料：
彭彥怡：〈調查揭7成教師憂學生依賴AI削解難能力 23%學生無AI難以完成功課〉，《香港01》，2026年1月13日。
禱文
親愛的父神
感謝祢按著祢的形象創造人類
並且賜人類智慧及能力
管理地上萬物
可惜當AI愈發強大
人類不知不覺依賴它去解決問題
多於尋求祢的幫助
親愛的主耶穌
求祢幫助我們
明白AI只是協助人類的工具
而不是取代人類思考的主宰
親愛的聖靈
求祢賜智慧給師長及學校
教導孩子善用AI的同時
也培養他們AI倫理及獨立思考的能力
經文
「不是倚靠權勢，不是倚靠能力，而是倚靠我的靈。」
(撒四6《新譯本》)
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