02/01/2020
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測試外籍教師性取向 印尼被批針對同性戀 |
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（明報．27-12-2019） |
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拍片描繪耶穌同性戀 巴西劇團遇襲 |
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（蘋果日報．28-12-2019） |
自由不等於沒有界線，更不是侵犯他人自由和權利的藉口，而是要互相平衡。當個人生活方式的自由和宗教信念的自由相衝突時，不能因為政治正確而完全傾側於一面，以教育為例，從多元自由的角度來看，不能強逼學生相信任何宗教，但亦不能強逼學生接受同運所說那一套有關性傾向是天生；性別可以自主；應打破自然婚姻界限等根本沒有科學證據的謬論。至於創作自由並非沒有底線，為何創作上不應醜化性小眾，卻可以冒犯他人的宗教呢？很多事毋須一定要立法，而是大家應學會自動自覺尊重別人。不過，從另一角度看，別人縱然不尊重、甚至冒犯了你，卻不能成為私下以暴力解決的藉口，否則只會令自己由受害者變成加害者！
