總有出路——一本正向教育的生命繪本

人生就像迷宮，有順境亦有逆境的時候，前路充滿抉擇，而如何抉擇造就了不同的人生。以上的說話並非只適用於成人，對孩子亦一樣。隨著他們年紀日長，他們開始有獨立的思考，面臨不同的十字關口，或許會感到徬徨，這時候正需要旁人更多的支持、引導及鼓勵，認識正面思維，幫助他們減少負面的情緒，以致他們日後在待人處事上，常存感恩、盼望的心。

三個少年的成長旅程

在青春期這個關鍵的時期，若能把握機會提升親子關係及孩子的抗逆力，將會影響他們的一生。而有效的工具不單可以引導孩子思考，更可從中讓家長發現孩子的可塑性，並讓他們回想起自己也曾是小孩，如何在迷惘時找到出路，而成就了今天的自己。明光社得到基金的支持，製作了一本名為《總有出路》的生命繪本。故事中記載三位少年人，他們擁有不同的性格，在一次旅程中遇到困難的關口，他們決定各自走不同的路，也各自遇到不同的難題，並各自用不同的方法去解決問題，最後無論如何他們總能成功找到出路。而這次的經歷，他們所看到、經歷到、體驗到的東西，成為了他們人生中難以忘記的回憶，亦影響他們的一生。

困難帶來展現潛能的機會

筆者相信學生的行為背後有一定的信念，有時候他們的信念未必是成年人能想像得到的，於是父母要易地而處，先拆解他們的想法，這樣才可以與他們好好溝通。家長未必需要改變他們的行為、方式，而是讓他們自己去經歷、發掘，在錯誤中學習。正如故事中有一名膽小的少年，他總愛帶著小狗出街，旁人會覺得他過份依賴小狗。然而，當他與小狗在旅程上遭遇危難時，最初他因害怕而想過離小狗而去，避過困境。最後他卻放棄這個想法，並選擇與小狗一起面對挑戰，擊敗面前的障礙。原來他並不膽小，他在困難之中展示最勇敢、最有義氣的一面。若他從未遇過困難，這勇敢的一幕有機會不會在他的生命中出現，並且一直被隱藏、埋沒。

樂在其中找出路

筆者亦相信小孩有與生俱來的應變能力，孩子遇到困難，走進了迷宮，旁人不必太過擔憂，因為總有出路。雖然找出口的過程會充滿挑戰，但也充滿機遇，孩子獨自面對困難時，或多或少會感到害怕、焦急、徬徨，這是成長的必經階段。然而，父母要教懂他們要擁抱希望、拒絕放棄，因為路途漫長，出路總會出現。就像故事中的三個少年，他們走過不同的路，憑著他們細心的觀察、天賦的才能、善良的心、勇敢的性格，他們都能離開困難重重的迷宮，在困境中找到出路。他們在逆境仍可以樂在其中，與愛同行。這故事啟示在人生旅途上，路不只有一條，可以有千千萬萬條，也不是只有一條才能通往出口。在旅程中，用觀賞風景的心情去行畢這條路，無論在狂風、下雨、曝曬、天晴，只要懷著感恩的心，沿途都可經歷各樣的驚喜。

香港學童面對的難題

近年，學童自殺的個案上升，有社工曾與150名中學生面談，當中有約九成學生面對負面情緒時，沒有向老師、社工及家人求助。有調查亦發現香港約兩成學童壓力指數高於正常水平，逾一成多學童感到抑鬱及焦慮，比歐美國家的學童嚴重。有受訪學童出現明顯受情緒困擾症狀包括「憂慮自己恐慌或出醜」、「感到很難自動去開始學習／工作」、「發覺自己很容易被觸怒 」。從以上調查可見，要建立青少年的抗逆能力實在刻不容緩。我們縱使未能改變教育制度、改變身邊的環境，但我們卻可以改變自己的想法，調節自己的心態，讓困難可化成力量，逆境也變成恩典。盼望孩子閱畢《總有出路》，生命會再次重燃希望，不要因為暫時的不如意而垂頭喪氣，甚至自尋短見，出口就在前面，要用行動慢慢地行過去，不可輕易放棄。盼望家長、老師閱畢此書，可以適當地放手，容讓孩子運用天賦尋找出路。

本社將舉辦兩場線上導師訓練，以Zoom形式進行，歡迎點按以下連結了解詳情。

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