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過度重視評核的陷阱：千篇一律? 千人一面?
筆者在美國一所基督教大學工作，大學有一個部門名為「信仰整合」（Faith integration），目的是鼓勵教授將基督教信仰與教學、研究融合在一起，教授能否升職的條件之一，就是要通過信仰整合的考核，而這些考核包含了對信仰整合論文的評分。
身份認同的包袱
人擁有多重身份
轉型正義和「鞭屍運動」的迷思
台灣的轉型正義
探索博物館的反思：在周邊徘徊還是登堂入室?
在聖誕節期間，筆者一家人出門旅遊，旅程的其中一站是內華達州拉斯維加斯市的探索博物館（Discovery Museum），這是一間專門為兒童而設的博物館，顧名思義，博物館之目的是希望通過互動展覽、活動教學法、多元媒體，去刺激小孩子探索科學。
「小石城九勇士」的啟迪
11月25日是今年美國的感恩節，每年這個時候是數算上帝恩典的日子。我感謝先賢，由於他們在過去披荊斬棘，故此今天我可以享受好像是理所當然的自由和權利。我所指的先賢並不是革命家或者思想家，而是九名看似弱不禁風的小孩子。
大學教育的出路：闖蕩江湖還是鑽入象牙塔?
筆者在大學工作，今天我和同事開會，討論怎樣將大數據、人工智慧、機械學習引入學校課程裡面，其中一位支持課程改革的同事提出以下的問題：「到底我們的學生傾向於理論研究，還是喜歡學習實用的東西呢？他們在畢業後會走甚麼路呢？」
從電腦應用看歷史的循環和進步
粗略來說，人們對歷史變遷有兩種不同的看法，一種是歷史循環論，「太陽底下無新事」、「古老當時興」這些說法代表了這種歷史觀。另一種是歷史線性發展論，或者是歷史向前發展論，「世界潮流浩浩蕩蕩」、「歷史發展的必然趨勢」……等說話代表了另一種歷史觀。筆者認為兩種觀點都有點道理，往往歷史變遷是進兩步、退一步，亦是新中帶舊、同中有異。
美國在阿富汗的失敗是註定的嗎？
鍵盤戰士？
盡信數據不如無數據：由阿富汗、越南到星空奇遇記
美國的人工智能可以預知未來？
逢？必反：以人廢言的悲劇
前一陣子，美國俄勒岡州波特蘭市、華盛頓州西雅圖市、加拿大卑詩省溫哥華市都出現了異常酷熱的天氣，有些日子氣溫高達華氏120度。最近歐洲和中國爆發了連場暴雨，中國甚至稱河南鄭州水災是「五千年一遇」。這些極端反常的天氣再次引發起人們關注全球氣候變化的問題，然而，直至今天美國人似乎仍然在環保問題上未能達致共識，本來氣候變遷是一個科學問題，在美國卻演變成黨派之爭。