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互動、分享、自由的Web 2.0
Web2.0是什麼？大概很多人都聽過像Facebook、YouTube、Flickr、Twitter，1甚至各社交網絡和網誌（Blog）平台，都被稱為Web2.0應用，但究竟它們共通的地方在那裡？
明光社究竟是怎樣的機構?
由於明光社對色情暴力文化及同性戀等具爭議性問題的立場，過去幾年引起一些教內教外的回應，近期更有衝著我們及其他教會而來的遊行，亦有人出書評論我們。一直以來對我們的批評涉及很多不同的議題，當中既有不同的立場；善意的提醒；亦有一些主觀的判斷及個人的憶測和誤解等等，難以逐一回應。
Shall We Web?
互聯網及電腦是今天生活不可缺少的工具，在電腦和互聯網普及之前，電視曾造成家長與子女溝通，甚至成為管教子女一大問題，皆因家長和子女一起看電視上了癮。現時上網比看電視更容易成癮，更容易引發家長與青少年溝通問題。因為大部份青少年子女習慣在網上溝通，在網誌Blog上寫日記，在Facebook上載照片，而大部份家長不懂上網，彼此沒有共同的溝通媒體及語言。
一網未平一網又起
網絡2.0的發展極為迅速，的確令我們在資訊搜尋、交流，以及溝通上方便了許多，也容易結集力量回應時事，但如果不當地應用互聯網，卻又會替自己或他人惹來一身蟻……
真假難分：
用愛心說實話
同運是一個經過精心部署、有組織、有策劃的運動，亦可說是一場廣告戰。策略第一步就是經常和公開地談論同性戀，大家透過傳媒經常接觸同性戀，便見多不怪。之後就是將同性戀者刻劃成很有吸引力、是受害的一群，同時又醜化反對同性戀的人。其中一個主要宣傳對象是小孩子，因為小孩子最容易受人影響，有教育界人士更直言要將同性戀議題加入幼稚園課程，甚至包括一些刻意質疑學生異性戀傾向的內容……
網絡新世代的性愛觀
Web2.0世代是一個有趣、互動、自由遨翔、人際影響無遠弗屆的年代。
由於互聯網有所謂三A引擎特性（Triple-A engine），即是：容易接觸（Accessible）、輕易負擔（Affordable）及可以匿名（Anonymous），故此各個敏感話題均可以在互聯網上公開討論，性便是其中一個熱門話題。
三不管的成長空間
Web2.0，一個多采多姿、百花齊放的互動世界，每天緊扣著無數網民心靈。令人留連忘返的連結網絡，透過數碼及通訊科技的高速發展，其吸引力及追求者每日加增。對新一代，被「Web2.0奶」餵大的青少年來說，影響深遠。
海嘯錢幣兩面睇
談到金融海嘯，若論對個人或家庭所帶來的經濟損失，相信很容易引起大眾的共鳴，然而除此之外，也許亦有些我們不為意的正面影響──近期有調查發現，雖然金融海嘯發生後，家長減少了購買課外書及玩具給子女，但卻增加了與子女相處的時間。
「1 – 2 – 3 – 到你？」
互聯網發展一日千里，各式各樣的互聯網絡服務，資訊及通訊科技的進步帶來無限機遇，帶動高增值商務發展，甚至是Wi-Fi無線上網熱點滿佈，人手一機無限上網的同時，我們卻又看見它帶來的壞影響：我們身在Web2.0的國度，但卻只有Web1.0的認知，而事實上Web3.0的文化已經「殺到埋身」……